Vividly Autistic

Si recibiste hace poco un diagnóstico, o estás en proceso de explorar uno, y te preguntas si lo que vives es autismo, TDAH o ambos, es una duda que tiene todo el sentido! Muchas veces son los dos, y eso tiene que ver con lo mucho que se superponen. Una visión general El autismo se caracteriza por diferencias en la interacción social y la comunicación, y una tendencia a autorregularse a través de la repetición, la rutina y la predictibilidad. El TDAH se caracteriza por diferencias en la regulación de la atención y el control de los impulsos. Durante mucho tiempo, estos dos fueron tratados como mutuamente excluyentes: si tenías uno, no podías ser diagnosticado con el otro. Afortunadamente, eso cambió con el DSM-5, que ahora permite que ambos diagnósticos coexistan. Pero la realidad es que la superposición entre ellos es tan significativa que muchos investigadores creen que comparten un origen genético común.   Los números son llamativos: entre el 22% y el 83% de los niños autistas cu...

La vida adulta neurodivergente tiene su propia complejidad. A las diferencias que vienen con los propios diagnósticos se suma una carga acumulada. Años de masking y de estrategias que surgieron más desde la supervivencia que desde el bienestar, en un contexto que ahora exige producir, sostener relaciones y resolver la vida económica al mismo tiempo.

Una aclaración antes de comenzar: este blog está escrito desde una perspectiva neuroafirmativa y basada en derechos. El paradigma de la neurodiversidad — que reconoce las diferencias neurológicas como parte de la variación humana natural, y no como déficits a corregir — es el lente desde el cual está escrito todo lo que aquí se comparte. Por esa razón, la metodología ABA no será discutida ni promovida en este espacio.   El ABA (Análisis Aplicado de la Conducta) ganó adopción masiva por sus resultados medibles en transformar lo que denomina conductas "desadaptativas" en conductas "adaptativas" o "funcionales", a través de sistemas de refuerzo positivo y negativo. Sin embargo, su objetivo de fondo es revelador: lograr que los individuos autistas sean lo más indistinguibles posible de sus pares neurotípicos. Lo que este enfoque sistemáticamente no pregunta es por qué . ¿Por qué está desregulado el niño? ¿Qué rol podrían estar jugando la frustración, el male...